Односот со родителите во детството може значително да влијае на идните односи во зрелоста. Така, односот меѓу таткото и ќерката е основата врз која се гради нејзината идеја за себе и за улогата на мажот во нејзиниот живот.
Тато е првиот човек
Тој е оној кој ја обликува нејзината идеја за себе и нејзината женственост . Сите ние сме социјални суштества и сме свесни за себе само кога комуницираме со другите. Какви сме ние разбираме преку она што го кажува околината за нас, преку последиците од нашите постапки. Социјалниот свет е како огледало во кое го гледаме нашиот сопствен одраз. Ќерките на чувствителните и љубезни татковци имаат поголема самодоверба во иднина од оние кои пораснале со ладен и воздржан родител. Првите имаат поголеми шанси да градат врска со маж кој ќе се грижи, штити, негува и сака. Другите несвесно ќе избираат тешки и донекаде агресивни мажи, бидејќи нивната наклонетост и грижа ќе изгледаат сомнително и незаслужено.
Што може да направи татко?
Тие можат свесно да кажат: „Не можеш да ми го направиш тоа“, и да не се чувствуваат виновни поради тоа. Благодарение на интеракцијата со нејзиниот татко, девојчето развива идеја за тоа како да гради односи со мажите и во иднина ќе ги создава врз основа на овој принцип.
Ако таткото и кажувал на својата ќерка за нејзината убавина, шарм, уникатност, се восхитувал на нејзините успеси, ја поддржувал во неуспесите, ја штител и се грижел за неа, овие квалитети се вградени во личноста на жената. Девојка разбира која е и што заслужува и има право така да се однесува со неа. Овој принцип е вграден во нејзиното разбирање на светот.
Ако таткото е несигурен човек, вознемирен, се плаши за иднината на својата ќерка, тогаш, најверојатно, ставот што го сее, како семе, ќе биде вака: „Треба да бидете послушни, да се омажите, а останатото е не е твоја работа.” Премногу заштитничките татковци не ѝ дозволуваат на својата ќерка да презема иницијатива и да прави избори и не ја поддржуваат „играта“ во која таа учи да угодува. Тие сами ги носат одлуките без да се грижат за мислењето на нивната ќерка.
Резултат на таквото воспитување се инфантилни жени кои не знаат да носат одлуки и да преземат одговорност за сопствениот живот .
Кога мажите имаат тежок однос со сопствената мајка и, како резултат на тоа, со сопругата, тие не знаат како да комуницираат со жена. Тие почнуваат да ја воспитуваат својата ќерка според машкиот принцип: и поставуваат цели што треба да ги постигне, ја фалат за нејзините успеси и се разочаруваат кога ќе пропадне. Љубовта станува условена, а за да ја заслужи девојката треба постојано да постигнува и покажува резултати. Жените кои пораснале со такви татковци не знаат како да прифатат помош, додворување и грижа. Тие се намерни, цврсти, моќни, често осамени или за партнерки избираат слаби и зависни мажи.
Ако тато не е наоколу
Не е невообичаено девојчињата да растат без татковци. Се случува и да има всушност тато, но тој или да не учествува во воспитувањето на својата ќерка, или да е физички отсутен (не живее со семејството, постојано е на службени патувања). Комуникацијата со него се заснова на принципот „дознај како си“. Но, во двата случаи, ќерките можат да научат да комуницираат со светот на мажите: брат или сестра, дедо, вујко (братот на мајката), кум, очув, семеен пријател, учител, тренер итн. станува замена за татковската фигура. бројката се нарекува значајни возрасни лица. Се разбира, оваа личност не може целосно да ја пополни празнината во воспитувањето на девојчето, но, сепак, ги обликува нејзините односи со мажите во иднина. Таквото воспитување ќе влијае на формирањето на идните идеи за односот помеѓу мажот и жената, но тоа воопшто не значи дека таквите девојки нема да бидат среќни во нивниот личен живот.
